Feb 15

Concurso de convivencia

A continuación, se recogen los puntos acumulados por cada grupo a fecha 08-02-19

 

CURSOS TOTAL ACUM
1ºC
238
2ºB 229
2ºA 221
1ºD 220
1ºA 210
1ºB 201
1ºE 160
2ºE 159
2ºC 118
2ºD 118

Feb 12

Taller de elaboración de jabones

Hoy ha comenzado el taller de elaboración de jabones. Los martes después del recreo, los alumnos aprenderán el proceso de elaboración del jabón a partir de aceite de cocinar usado.

Esta actividad está dentro del programa de Ecoescuela y es coordinada por D. Miguel Fenech, Dª Isabel Duarte y D. Juan López.

 

Feb 11

Entrega de Prenotas ESO

El próximo miércoles 13 de febrero, los tutores y tutoras, entregarán al alumnado de la ESO un informe sobre su evolución en las distintas materias a lo largo de este trimestre.

En cada materia se indica si el alumno o alumna va Bien, Regular o Mal.

Desde el centro esperamos que esta información les sea de utilidad.

 

Feb 07

Concurso de convivencia

A continuación aparecen los puntos acumulados por los distintos cursos a fecha 01-02-2019

 

CURSOS TOTAL ACUM
1ºC 237
1ºD 221
2ºB 203
2ºA 193
1ºA 191
1ºB 181
1ºE 150
2ºE 150
2ºD 138
2ºC 118

Feb 04

Programa de Inteligencia Emocional

A lo largo de esta semana, todos los grupos de la ESO, van a participar en un proyecto de inteligencia emocional y fortalezas personales, llevado a cabo por la facultad de psicología de Málaga, para prevenir el acoso escolar, el ciberacosos y las adicciones a las nuevas tecnologías.

 

Feb 03

Silencio se rueda

Hoy algunos alumnos y alumnas del IES Puerto de la Torre, dirigidos por el profesor de Educación Física Pepe Jiménez Montilla y ayudados por algunos profesores del centro, han asistido al centro para la grabación de los capítulos de la primera temporada de nuestra Web Serie. En breve estrenaremos semanalmente los capítulos de esta web serie llena de intriga y suspense. Para ir adelantando un poco lo que veremos os dejamos unas fotos del rodaje y los participantes del mismo.

Dirección: Pepe Jiménez Montilla

Actores/Actrices: Álvaro Serrano , Alejandro Arce ,Javier Núñez ,Antonio Rodríguez, Clara Bueno, Nerea Haro, Diana Ramos, Naiara Bonilla, Ian Perea, Adrian Haro, Andrea Cano, Alba Romero, Irene Subires, Pilar Reina, Amara Ríos

Equipo Técnico: Raul Portillo , Luis Ruiz, Ángel Martínez, Rosalía Aguilar, Joaquín Orellana, Mª Victoria Rubio, Brenda Cisneros, Alejandro Gómez, Lucía Díaz, Francisco Ruano, Christian Senkl

Profesores: Miguel Sevilla, Mª de los Ángeles Ríos, José Juan Prieto (JJ) y Mariola Fernández

No te pierdas el estreno de la primera temporada! En breve en nuestro canal de YouTube.

 

Feb 01

Concierto didáctico sinfónico

Hoy nuestros alumnos y alumnas de 1º ESO  C y D y 2º de PMAR, han disfrutado de un concierto didáctico sinfónico en el C.P.M. Gonzalo Martín Tenllado, actividad prevista en el programa de música y danza de los programas educativos del Ayuntamiento de Málaga.

Ene 30

Juegos colaborativos. Día de la Paz

Como el año pasado para conmemorar el día de la Paz hoy el alumnado de la ESO ha participado en los juegos colaborativos. Los juegos han estado dinamizados por nuestros mediadores y mediadoras de 3º y 4º de la ESO y capitaneados por D. Miguel Sevilla, encargado del Proyecto Escuela Espacio de Paz.

A continuación una pequeña muestra en imágenes de como han ido los juegos.

Ene 30

Celebración del Día de la Paz. Las grullas de la PAZ

Con motivo de la celebración del Día de la Paz y la No Violencia el alumnado del IES Puerto de la Torre, dirigidos por la coordinadora de Coeducación Mª Ángeles de los Ríos, están inmersos en un ambicioso proyecto relacionados con las Grullas de la Paz de Sadako Sasaki (Hiroshima).

El proyecto consiste en la elaboración de 11789 grullas de papel (origami) que tiene relación con las 1000 grullas de la Paz. Dichas grullas se están colocando en el hall del edificio dando forma a una pirámide rectangular invertida de múltiples colores.

En tutoría el alumnado además de fabricar las grullas de papel han conocido la historia de Sadako Sasaki.

El 6 de agosto de 1945, Estados Unidos lanzo? la bomba ato?mica en Hiroshima, Japo?n, con la esperanza de terminar la Segunda Guerra Mundial. La violencia de la explosio?n fue tan destructiva que, en pocos minutos, murieron ma?s de 200.000 personas.

Sadako Sasaki so?lo teni?a dos an?os cuando la bomba cayo? en su ciudad. Era una nin?a feliz y vital, y pareci?a que no le habi?a afectado la explosio?n de la bomba, pero nueve an?os despue?s se le detecto? leucemia, una enfermedad causada por la irradiacio?n de la bomba.

Cuando estaba en el hospital una amiga suya le llevo? una grulla de papel y le conto? una antigua leyenda japonesa: existe la creencia de que la grulla vive mil an?os; si una persona enferma hace mil grullas de papel, vera? cumplido su deseo de curarse. Sadako tuvo una motivacio?n para vencer su enfermedad: plegar 1000 grullas de papel, y lo hizo con mucho entusiasmo. Sin embargo, lamentablemente fallecio? en octubre de 1955, despue?s de haber hecho 644 grullas de papel. Los amigos y compan?eros de Sadako continuaron e hicieron el resto para completar las mil grullas. Con la esperanza de que se pudiera evitar la guerra en el futuro, los nin?os reunieron dinero para construir un monumento a Sadako y a las grullas. Cada an?o, personas de todo el mundo hacen grullas de papel y las envi?an a Hiroshima.

El 6 de agosto, Di?a de la Paz

en Japo?n, en memoria de la terrible jornada en que cayo? la bomba ato?mica, los nin?os de la ciudad cuelgan las grullas en el monumento con la esperanza de transmitir este mensaje a todo el mundo:

”Este es nuestro grito. Esta es nuestra oracio?n: Que haya PAZ en el mundo”.

A continuación se muestra una pequeña muestra con imágenes del proyecto, y en breve se publicará un vídeo con todos los pasos del proyecto.

 

 

Ene 30

Concurso de convivencia

En la siguiente tabla se recogen los puntos acumulados por los distintos grupos a fecha 25/01/2019.

Enhorabuena por el trabajo realizado y animaros a continuar sumando puntos.

 

CURSOS TOTAL ACUM ACUM APL ACUM PART ACUM MISIÓN
1ºC 188
22
3 69
1ºD 168 16 18 70
2ºB 156 28 3 31
1ºA 153 24 0 29
1ºB 147 12 0 35
2ºA 138 22 0 16
1ºE 126 10 18 34
2ºD 124 14 1 11
2ºE 113 8 11 16
2ºC 105 21 21 5

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