Elecciones a Consejos Escolares

Publicada la Resolución de 6 de septiembre de 2024, de la Dirección General de Participación e Inclusión Educativa, por la que se establece el calendario para el desarrollo de las elecciones de representantes en los Consejos Escolares de los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Andalucía, a excepción de los centros específicos de educación permanente de personas adultas para el curso 2024/2025.

El calendario queda establecido de la siguiente manera:

1. Generación de los Censos Electorales de los distintos sectores para publicación, entre el 16 y el 27 de septiembre de 2024 (ambos inclusive).
2. Constitución de la Junta Electoral: entre los días 30 de septiembre y 4 de octubre  de 2024 (ambos inclusive).
3. Publicación definitiva del Censo, tras las reclamaciones: Antes del 14 de octubre de 2024. (SE RECOMIENDA MIRAR QUE EL NÚMERO DE TELÉFONO QUE APARECE EN IPASEN ES CORRECTO YA QUE SERÁ EL QUE SE UTILICE PARA EL VOTO ELECTRÓNICO)
4. Admisión de candidaturas: entre los días 14 y 25 de octubre de 2024 (ambos inclusive).
5. Publicación de la lista provisional de candidatos y candidatas: 28 de octubre de 2024.
6. Publicación de la lista definitiva de candidatos y candidatas: 31 de octubre de 2024.
7. Campaña electoral: del 4 al 14 de noviembre de 2024 (ambos inclusive).
8. Confección de las papeletas de voto: antes del día 7 de noviembre de 2024.
9. Voto electrónico de las familias: del 4 al 14 de noviembre (ambos inclusive).
10. Voto no presencial en doble sobre de las familias: del 12 al 18 de noviembre (ambos inclusive).
11. Generación de los Censos de Consulta Interna: 18 de noviembre de 2024.
12. Celebración de las elecciones. Tendrá lugar durante los siguientes días:

a)  Elecciones del sector de padres, madres y personas que ejerzan la tutela legal: 19 de noviembre.

b) Elecciones del sector del alumnado: 20 de noviembre.

c) Elecciones del sector del profesorado, del personal de administración y servicios y, en su caso, del personal de atención educativa complementaria: 21 de noviembre.

13. Proclamación de representantes electos: antes del 30 de noviembre de 2024.
14. Constitución del nuevo Consejo Escolar: antes del 21 de diciembre de 2024.

El proceso electoral se realizará de acuerdo con lo estipulado en la Orden de 7 de octubre de 2010, modificada por la Orden de 23 de abril de 2024.

Este año como novedad, los padres y madres, podrán votar de forma electrónica. Se adjunta información de cómo será el proceso:

Entre los días 14 y 25 de Octubre se pueden presentar las candidaturas al Consejo Escolar de todos los sectores. Se debe enviar por Séneca a la directora del centro el siguiente documento:

Share

Correos electrónicos de contacto con el centro

Correos electrónicos para consultas del centro:

  • Cita previa secretaría y petición de certificados:
  • Orientadora del centro (Lucía Vera León):
    • lverleo@g.educaand.es
  • Jefatura de estudios
    • 29700400.jefatura@g.educaand.es
  • Profesorado del centro:
    • iPasen
Share

Día Internacional de las personas con Discapacidad

Para celebrar el 3 de Diciembre, Día Internacional de la Diversidad Funcional, el alumnado de nuestra aula específica ha invitado a los grupos de 1º de ESO a conocer su aula.

Se han presentado y explicado como es su día a día. Han visionado el vídeo «Super Lucía» y han explicado cuáles son sus Superpoderes!!!.

Para luego relfexionar y poner en común cómo facilitar la inclusión de todas las personas en la sociedad. Completando un mural con los mensajes de los compañeros.

Por otro lado, el jueves 5 de diciembre recibimos la visita de usuarios/as de CEPER, que junto con nuestra profesora de PT, Nuria, entraron a los 1º ESO. 

Desde las tutorías se ha trabajado un material elaborado por el departamento de orientación. Concretamente, el objetivo del material, es sensibilizar a la comunidad educativa sobre las barreras que existen en la sociedad que limitan la presencia, participación y aprendizaje de las personas con discapacidad.

Además, a lo largo de la semana, en los recreos se harán juegos con el alumnado/profesorado al que le interese, donde también trabajaremos la temática de las barreras. 

Share

Charla OPPLUS

De nuevo OPPLUS visitó nuestro centro para impartir una jornada sobre medios de pago al alumnado de Administración y Finanzas y Gestión Administrativa. Ha sido una charla amena, interesante y de gran utilidad.

Impresiona ver cómo ha evolucionado todo en los últimos años y sobre todo saber hacia dónde vamos.

Gracias a Rocío Robles Bueno, a José Luis e Isabel por compartir todo su conocimiento y sus historias del día día. Sin duda la mejor fuente para el aprendizaje.

Share

Día Internacional del Migrante

La Asociación Marroquí para la Integración de los Inmigrantes, ha realizado en nuestro centro educativo un bloque de 2 acciones dinámicas para la prevención de la discriminación por racismo y/o xenofobia; e igualdad de trato y no discriminación, en conmemoración por el Día Internacional del Migrante (18 de Diciembre) y enmarcado dentro de las temáticas de la Agenda 2030, con el alumnado de 3º de ESO y 4º de Diversificación.

1. Actividad Exposición «Álex vs. las Fuerzas del odio». Enlace con el cómic

Exposición de 12 roll-up que visibiliza de una manera gráfica y lúdica los delitos de odio
por causas racistas y las estrategias y herramientas para prevenirlos. 

Una sencilla dinámica para que el personal que acompañe a los grupos de alumnado los guíe.
Material sugerido: bolígrafos y libreta para tomar nota de las reflexiones y ejercicios que propone la exposición.
 A la llegada a la exposición el profesorado acompañante hace una breve introducción de la temática de la exposición.
 El profesorado divide a la clase en pequeños grupos de 4 personas.

 Cada grupo va visitando los paneles y tomando nota de las reflexiones y del debate que se genere con la lectura de los paneles.
4º Al término de la lectura de todos los paneles, se reúne al grupo y a modo de asamblea comparten por grupos las reflexiones y conclusiones a las que ha llegado el alumnado.

2. Actividad «El árbol de tus ideas»

Se coloca un papel continuo en el que habrá 2 dibujos. Serán dos árboles diferenciados. Uno estará dedicado al racismo y otro a la diversidad intercultural. 

El alumnado podrá escribir en cartulinas en forma de hojas palabras o reflexiones sobre ambos temas y podrán decorarla como prefieran para después pegarlas en el árbol correspondiente y rellenar sus ramas de hojas con las ideas de todas las personas participantes.

Material sugerido: bolígrafos para escribir las ideas.

Material que adjuntamos desde la Asociación: papel continuo, rotuladores y lápices de colores, cartulinas, tijeras y pegamento.

Se dinamizará a través de diferentes preguntas en torno a los ODS dedicados a la migración, igualdad de trato y no discriminación, prevención del racismo y la xenofobia. Por ejemplo, ¿Qué es la discriminación?, ¿Qué es un prejuicio?, o ¿Qué es un estereotipo?

Estas acciones están enmarcadas dentro del «Málaga: una ciudad diversa y con Derechos, financiado por el Ayuntamiento de Málaga en la Modalidad Educación para el  desarrollo. 

Share

Campaña Recogida de Juguetes

Share

Actividades 25N Día Internacional contra la violencia de género

Taller «Te quiero y me quiero libre contigo»

El 18 de noviembre se trabajó con la asociación Deméter dos talleres de 1.5 horas de duración, denominados «Te quiero y me quiero libre contigo». Estos talleres trataron sobre igualdad y feminismo y fueron dirigidos a un grupo de 4º ESO y 3º ESO

Taller con el alumnado mediador: «25N -Que la vergüenza cambie de bando»

Con con la ayuda del alumnado mediador y alumnado colaborador de 3º ESO, 4º ESO y 2º BACH el Día Internacional contra la Violencia de Género. Para ello, durante toda la mañana llevamos a cabo talleres de 30 minutos con los 3º y 4º ESO, donde cada grupo fue dividido en 4 estaciones. La duración de cada estación era aproximadamente de 8 minutos, y los temas de cada estación fueron:

1. ¿De qué hablamos?, donde a través de un juego de mito o realidad se trabajó el concepto de violencia de género, cifras actuales y casos reales;

2: Red flag y green flags, donde trabajamos los diferentes tipos de violencia y situaciones que el alumnado tenía que clasificar dentro de «red flag» o «green flag» en una relación;

3: ¿Cómo ha pasado esto?, donde el alumnado explicó el ciclo de la violencia de género con la ayuda de la metáfora de la rana y un caso de violencia de género entre adolescentes;

4. ¿Qué hacemos con esto?, donde el alumnado ofreció pautas para la erradicación de la problemática en tres niveles: prevención (a través de la construcción de relaciones sanas), identificación temprana (a través de conocimiento de señales de alerta) e intervención (cómo actuar si sabemos que alguien está pasando por esta problemática o qué hacer si estoy dentro de una relación en la que hay violencia de género, tanto si soy chico como chica). 

Todo el alumnado de 2º de ESO ha participado en el Programa «Vivir en Igualdad», organizado por el Ayuntamiento de Málaga.

Esta actividad consiste en dos talleres de una hora cada uno,  sobre Igualdad de Género con cada grupo. Los objetivos de la actividad son:

– Promover la Igualdad de Género en el ámbito educativo, incidiendo en la importancia de que se transmita una imagen plural y no esteriotipada de las mujeres y de los hombres.

– Impulsar un modelo de relaciones entre chicos y chicas más equitativo, respetuoso y libre de violencia machista.

– Favorecer la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en nuestra ciudad, y prevenir las discriminaciones por razón de género.

– Movilizar la concienciación de la comunidad educativa a favor de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres en todos los ámbitos del desarrollo humano: personal, familiar, social y laboral.

Reguetón-educación

El alumnado de 3º ESO diversificación y 4º ESO diversificación ha trabajado con el alumnado de 1º ESO el machismo a través del reguetón. 

Actuaciones musicales para conmemorar el 25N

Share

Taller RCP

Agradecemos al voluntariado de Protección Civil que hayan impartido un taller de RCP al alumnado de Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas.

Share

Escuela Cívico Tributaria

El alumnado de 4º de ESO de economía ha participado en dos charlas en las que de un modo básico y ameno se muestra a los ciudadanos más jóvenes la importancia de la tributación municipal y las actividades que mediante ésta desarrolla su Ayuntamiento.

Se les explica que ellos no son ajenos al hecho fiscal, que son también ciudadanos que un futuro colaborarán participando y sufragando los gastos municipales para construir entre todos una ciudad mejor.

Agradecemos a D. Juan Antonio Moreno Sanz, del área de Gestión Tributaria del Ayuntamiento de Málaga por su implicación en las charlas.

Charla incluida en los Programas Educativos municipales.

Share

Programa educativo de Endesa Educa

Dos grupos de nuestro centro, han participado en el taller «Equipemos nuestro hogar».

El consumo eléctrico de casa es el tema central de ‘Equipemos nuestro hogar’, la actividad impulsada por Endesa Educa dirigida a los estudiantes de secundaria. Los alumnos se centran en el uso de la electricidad en el ámbito doméstico, descubren qué es la domótica, cuáles son las partes de un cuadro eléctrico o qué necesidades energéticas tiene una casa.

El objetivo de ‘Equipemos nuestro hogar’ es enseñar a los alumnos la importancia de cambiar los hábitos de consumo y utilizar la energía de una forma más eficiente.

Durante esta actividad se les plantea además un reto: amueblar una casa con diferentes electrodomésticos. Después, se analiza y explica al resto de la clase las necesidades energéticas de cada proyecto.

https://www.fundacionendesa.org/es/educacion/endesa-educa

Share

Visita OPPLUS

Muchísimas gracias a OPPLUS y en especial a Ana Resola Jiménez y su equipo, por haber visitado nuestro IES para dar una charla para presentarnos vuestra pedazo de empresa y hablarnos sobre el apasionante mundo crediticio. Lo habéis hecho genial y muy ameno, totalmente adaptado al nivel del alumnado.

El Trivial que habéis preparado lo hemos sacado con nota ;). Todos los presentes han quedado entusiasmados y con ganas de más.

El próximo día 4 os esperamos para la charla sobre Medios de pago.

Os dejamos el enlace al linkedin del Departamento de Administración de nuestro centro:

https://es.linkedin.com/posts/fp-administracionyfianzas-iespuertodelatorre_opplus-fpempresa-fpdual-activity-7265454280654942209-LdMQ

Share

Charla Inteligencia Artificial

D. Miguel Ángel Ronda de CIFP Alan Touring, ha estado en el IES impartiendo en 1º de CFGS de Administración y Finanzas una charla sobre Inteligencia Artificial.

Share