{"id":3646,"date":"2020-09-11T11:06:01","date_gmt":"2020-09-11T18:06:01","guid":{"rendered":"http:\/\/iespuertodelatorre.org\/apps\/wordpress\/?p=3646"},"modified":"2020-09-14T02:36:32","modified_gmt":"2020-09-14T09:36:32","slug":"medidas-organizativas-del-centro-para-paliar-la-situacion-provocada-por-la-covid19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/iespuertodelatorre.org\/apps\/wordpress\/?p=3646","title":{"rendered":"Medidas organizativas del centro para paliar la situaci\u00f3n provocada por la COVID19"},"content":{"rendered":"<p>El director del centro, D. Juan Antonio Gonz\u00e1lez Vera, informa de las medidas de seguridad adaptadas en el IES Puerto de la Torre para hacer frente a la situaci\u00f3n provocada por la COVID19.<\/p>\n<div class=\"embed-container\"><iframe loading=\"lazy\" title=\"D. Juan Antonio Gonz\u00e1lez Vera (director) - Medidas de seguridad IES Puerto de la Torre\" width=\"750\" height=\"422\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/hKZLaAksXSw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen><\/iframe><\/div>\n<p><u>ESQUEMA INFORMACI\u00d3N A PROGENITORES<\/u><\/p>\n<p><strong><u>Normas fundamentales y b\u00e1sicas<\/u><\/strong><strong>:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>Mascarilla obligatoria bien puesta.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Cubrirse la boca al toser\/estornudar con codo o papel.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Guardar distancia de seguridad.<\/strong><\/li>\n<li><strong>No mezclarse con compa\u00f1eros\/as de otros grupos en los recreos.<\/strong><\/li>\n<li><strong>No enviar enfermo al centro.<\/strong><\/li>\n<li><strong>Comunicar enfermedad r\u00e1pidamente.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h1><u>Todas estas medidas aumentan la seguridad individual y colectiva,<\/u> <u>disminuyendo las posibilidades de contagio<\/u>:<\/h1>\n<ul>\n<li>\n<h3>Uso obligatorio de las mascarillas bien puestas desde casa (BOJA) y en el centro, que nadie se arriesgue, ya que es una medida segura de protecci\u00f3n personal. No se entrar\u00e1 al centro sin ella para proteger al resto.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<h3>Guardar distancia de seguridad, mezclarse solo con su grupo-aula, no formar aglomeraciones, ni deambular por los pasillos.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<h3>Se utilizar\u00e1 el material de forma individual, por lo que el profesorado puede solicitar alg\u00fan material espec\u00edfico ya que no se puede usar ni com\u00fan ni compartido, como en Educaci\u00f3n F\u00edsica, Dibujo, Tecnolog\u00eda\u2026<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Si tiene, antes de ir al instituto (casa), fiebre, tos, dolor muscular, v\u00f3mitos, diarrea, mucha mucosidad, fuerte alergia o cualquier s\u00edntoma <u>que puede ser confundido con Covid<\/u>, deben dejarlo en casa hasta que mejore, consultar al m\u00e9dico y comunicar al centro lo que le digan, ya que debemos llevar un registro para En el caso que prescriba el m\u00e9dico que se quede en casa y se justifique, valoraremos, seg\u00fan el tiempo, la asistencia\/trabajo telem\u00e1tico. No obstante, se podr\u00e1n poner en contacto con los progenitores desde el centro de Salud para interesarse e indicarles procedimiento.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<h3>Si tiene los s\u00edntomas\/sospechas en el instituto, se les llamar\u00e1 para que vengan a recogerlo obligatoriamente, lo antes posible, o, de lo contrario, avisaremos a Salud\/Asuntos sociales\/Polic\u00eda, ya que es el protocolo al no poder permanecer en el centro por riesgo de la salud del resto. Debe ir\/consultar al m\u00e9dico y comunicar al centro lo que le digan, ya que debemos llevar un registro para Salud. En el caso que prescriba el m\u00e9dico que se quede en casa y se justifique, valoraremos, seg\u00fan el tiempo, la asistencia\/trabajo telem\u00e1tico. No obstante, se podr\u00e1n poner en contacto con los progenitores desde el centro de Salud para interesarse e indicarles procedimiento.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<h3>Si el alumno\/a tuviera que quedarse en casa por confinamiento preventivo o positivo (cuarentena por Covid) catorce d\u00edas, nos lo comunica y justifica documentalmente (justificante m\u00e9dico oficial o documento de prueba) lo antes posible y pasar\u00e1 a asistencia\/trabajo telem\u00e1tico, adem\u00e1s de seguir las indicaciones del m\u00e9dico. No obstante, se pondr\u00e1n en contacto con los progenitores desde el centro de Salud para interesarse e indicarles procedimiento.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>\n<h3>Si se trata de un alumno\/a de riesgo\/vulnerable\/enfermedad cr\u00f3nica, nos lo debe comunicar para Si no puede asistir al centro por diagn\u00f3stico del m\u00e9dico donde diga expresamente esa circunstancia, deber\u00e1 aportarnos copia del documento oficial (Seguridad Social o asimiladas\/equivalentes) y, tras valoraci\u00f3n, pasar\u00e1 a asistencia\/trabajo telem\u00e1tico. Si el riesgo est\u00e1 controlado normalmente, guardando las medidas de protecci\u00f3n personal puede asistir al centro. Otros aspectos relacionados con Covid, tendr\u00e1n que consultarse por correo electr\u00f3nico a la direcci\u00f3n (Coordinador Covid).<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong><u>Resumen<\/u><\/strong><strong> actuaciones higi\u00e9nicas del centro dentro del Protocolo <\/strong>(se informar\u00e1 y concretar\u00e1 m\u00e1s)<\/h3>\n<ul>\n<li>\n<h3>Cada aula cuenta con un dosificador de gel hidroalcoh\u00f3lico, adem\u00e1s de varias zonas.<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Las entradas ser\u00e1n por zonas y ordenadamente.<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Las salidas ser\u00e1n ordenadamente y seg\u00fan Plan de evacuaci\u00f3n.<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Recreo en dos zonas diferenciadas (patio y antiguo aparcamiento) y dentro de ellas por zonas.<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>La cafeter\u00eda establece en cada zona una mesa de petici\u00f3n de comida y en el recreo se repartir\u00e1 por zonas, evitando aglomeraciones en el recreo al cerrarse.<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Aireaci\u00f3n constante de las aulas y del centro (en los recreos).<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Formaci\u00f3n de grupos <u>con iguales materias optativas<\/u> para evitar que se muevan del aula lo m\u00e1s posible y as\u00ed evitar tr\u00e1nsitos.<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Est\u00e1 en estudio y valoraci\u00f3n la posibilidad de semipresencial alternativa (Modelo C de la Circular de la Consejer\u00eda sobre Medidas de Flexibilizaci\u00f3n) desde 3\u00ba ESO a Bachillerato y Ciclos (se informar\u00e1 cuando se confirme y est\u00e9 visado por Delegaci\u00f3n). Esto se unir\u00eda al resto de medidas con el objetivo de reducir la ratio y aumentar seguridad, ya que ser\u00edan turnos de 14 alumnos\/as aproximadamente, tal como van a hacer muchos centros.<\/h3>\n<h3>\u2022 Desdobles de materias cuando se ha podido hacer por profesorado. Est\u00e1 limitado tambi\u00e9n por el n\u00famero de aulas que disponemos.<\/h3>\n<h3>\u2022 Reducci\u00f3n de profesores\/as que da clases en el grupo cuando se ha podido hacer por profesorado.<\/h3>\n<h3>\u2022 Para trabajar en el aula, podr\u00edan llevar un rotulador de pizarra blanca, tipo veleda, que le servir\u00e1 para todas las materias en las que salga a la pizarra, ya que no se puede compartir el que usa el profesor\/a.<\/h3>\n<h3>\u2022 Refuerzo de cuatro limpiadoras para las ma\u00f1anas y las tres nuestras se dedican a la tarde.<\/h3>\n<h3>\u2022 Tal como indica Salud en sus Medidas, anulaci\u00f3n del Gimnasio para actividad f\u00edsica y se utilizar\u00e1 como aula con distancia o necesidad.<\/h3>\n<\/li>\n<li>\n<h3>Anulaci\u00f3n de la Biblioteca en el recreo pasando a un sistema de petici\u00f3n de libros por correo electr\u00f3nico.<\/h3>\n<h3>\u2022 Anulaci\u00f3n del servicio de fotocopias al estar los documentos en las plataformas. El profesorado podr\u00e1 hacer copias para el grupo, si lo considera.<\/h3>\n<h3>\u2022 Anulaci\u00f3n del Aula de expulsados, al no poder mezclar al alumnado ni poder tener la distancia de seguridad.<\/h3>\n<h3>\u2022 Limpieza constante y regular de los aseos, con limpiadoras dedicadas y aforos limitados.<\/h3>\n<h3>\u2022 Anulaci\u00f3n y\/o reducci\u00f3n dr\u00e1stica de actividades extraescolares, salvo las programadas por educaci\u00f3n, que ser\u00e1n por grupo individual.<\/h3>\n<h3>\u2022 Las actividades de los Planes y Programas del centro pasar\u00e1n a trabajo telem\u00e1tico o individual de grupo.<\/h3>\n<h3>\u2022 Se ruega puntualidad al alumnado ya que el port\u00f3n del antiguo aparcamiento, pasado cinco minutos de la hora de entrada se cerrar\u00e1. Si se entra tarde al centro, recibir\u00e1 una amonestaci\u00f3n, si no est\u00e1 justificado correctamente, y tendr\u00e1 que ser acompa\u00f1ado por el profesorado de guardia a la clase, ya que no puede ir solo.<\/h3>\n<h3>\u2022 Se ruega a las familias que no se aglomeran en la puerta a la entrada ni a la salida ya que no puede haber por medidas sanitarias.<\/h3>\n<h3>\u2022 No se podr\u00e1 ir al centro, salvo citas concertadas y muy imprescindibles a juicio nuestro, ya que se har\u00e1n por tel\u00e9fono, correo, iPasen o videoconferencia. Se evita personal externo en el centro por Protocolo. Si se tiene que ir por cita o llamada, ser\u00e1 con mascarilla, una persona y siguiendo los protocolos higi\u00e9nicos del centro obligatoriamente. Las reuniones normalmente ser\u00e1n de forma telem\u00e1tica por videoconferencia con los tutores\/as.<\/h3>\n<h3>\u2022 La petici\u00f3n de documentos se har\u00e1 a trav\u00e9s de la ventanilla electr\u00f3nica y correos facilitados al uso, y se enviar\u00e1 el documento por ese medio.<\/h3>\n<h3>\u2022 Existe una Comisi\u00f3n Covid donde est\u00e1n representados todos los miembros de la comunidad educativa que ser\u00e1n los encargados de revisar regularmente todas las medidas\/actuaciones y tener actualizado el Protocolo de trabajo. Tambi\u00e9n forman parte de ella un representante del Ayuntamiento y del Centro de Salud del Puerto de la Torre, adem\u00e1s de la Unidad de Prevenci\u00f3n de Riesgos de la Delegaci\u00f3n.<\/h3>\n<h3>\u2022 Quien decide\/manda las actuaciones y confinamientos ante sospechosos o positivos es Salud, no el instituto. Nosotros tenemos que aportarle informaci\u00f3n\/datos de todos los aspectos de salud del alumnado, profesorado y Personal de Administraci\u00f3n y Servicios.<\/h3>\n<h3>\u2022 Todas estas medidas (y otras existentes) est\u00e1n encaminadas a aumentar la seguridad y disminuir las posibilidades de contagio. No son perfectas, pero todos\/as nos comprometemos a hacer del instituto un lugar m\u00e1s seguro y estable para garantizar el curso completo presencial. Ocasionar\u00e1 molestias por las que pido disculpas ya.<\/h3>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h3><strong>Resumen actuaciones acad\u00e9micas del centro dentro del Protocolo (se ir\u00e1 informando y concretando m\u00e1s a lo largo de septiembre)<\/strong><br \/>\n\u2022 Desde el inicio de las clases se revisar\u00e1\/trabajar\u00e1:<\/h3>\n<h3>o Los medios inform\u00e1ticos\/telem\u00e1ticos que disponen los alumnos\/as en casa, as\u00ed como las conexiones wifi o de cable.<br \/>\no Los usuarios\/contrase\u00f1as de las plataformas, de iPasen, as\u00ed como los correos de contacto para peticiones administrativas, Tutores\/as y del equipo de profesores\/as que les da clase.<br \/>\no Practicar\u00e1 en clase con el uso de las plataformas que indique el profesorado y ver\u00e1n visualmente c\u00f3mo se entra, subir trabajos\/ejercicios, ver materiales, \u2026, hasta manejarlo con soltura.<br \/>\no Consultar\u00e1n en las plataformas los contenidos, criterios de evaluaci\u00f3n, explicaciones\/esquemas, ejercicios y trabajos, por si hubiera que pasar en alg\u00fan momento a ense\u00f1anza telem\u00e1tica individual, de grupo-contagio, de aula o de centro.<br \/>\no Si trae el m\u00f3vil, solo podr\u00e1 usarlo en la clase que el profesor\/a autorice por trabajo\/actividades. Fuera del aula, contin\u00faa prohibido.<br \/>\n\u2022 Todas las medidas acad\u00e9micas e higi\u00e9nicas conllevan compromiso de todos\/as en las actuaciones, lo que implica aumento\/endurecimiento de correcciones para todo\/a aquel que ponga en riesgo la salud general, adem\u00e1s de la propia. Por ello, el sistema de correcciones disciplinarias se tratar que sea lo m\u00e1s \u00e1gil posible, por lo que pedimos su colaboraci\u00f3n.<br \/>\n\u2022 Estaremos con una ense\u00f1anza mixta de forma presencial hasta que Salud nos indique que pasemos a telem\u00e1tica, pero consideramos que debe ensayarse porque es una modalidad que parcialmente se quedar\u00e1 instaurada como metodolog\u00eda y competencia digital del alumnado. No obstante, como he dicho, estamos estudiando m\u00e1s medidas para aumentar la seguridad como semipresencialidad, en la l\u00ednea propuesta por la Consejer\u00eda de Educaci\u00f3n.<br \/>\n\u2022 Por Instrucci\u00f3n\/Protocolo tenemos que preparar un horario tambi\u00e9n de ense\u00f1anza telem\u00e1tica donde se reduce y fija la docencia, a la vez que se concreta en las programaciones, desde el principio, esa actividad telem\u00e1tica con recomendaci\u00f3n de contenidos b\u00e1sicos y esenciales, actividades solo necesarias y con la mentalidad puesta en esa metodolog\u00eda.<br \/>\n<strong>Recomendaciones\/sugerencias sobre el contenido de la mochila (lo que yo har\u00eda)<\/strong><br \/>\n\u2022 Materiales escolares del d\u00eda (vigilar peso y no compartir ni siquiera bol\u00edgrafos\/l\u00e1pices).<br \/>\n\u2022 Gel hidroalcoh\u00f3lico personal con nombre (bote chico o toallitas de gel), para otras situaciones fuera aula\/centro.<br \/>\n\u2022 Guantes (voluntario por tranquilidad).<br \/>\n\u2022 Pantalla individual (voluntario por tranquilidad y conjuntamente con la mascarilla).<br \/>\n\u2022 Mascarilla de repuesto en caja o bolsita aislada del resto de matriales (si emergencia en el centro, se la podemos proporcionar una vez).<br \/>\n\u2022 Pa\u00f1uelos papel desechables (no compartir paquete).<br \/>\n\u2022 Botella agua individual con nombre (no compartir).<br \/>\n\u2022 Medicaci\u00f3n, materiales \u00edntimos y cualquier aspecto para uso individual.<br \/>\n\u2022 Rotulador negro de pizarra blanca, tipo veleda, por no poderse compartir (voluntario).<\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/iespuertodelatorre.org\/apps\/wordpress\/wp-content\/uploads\/2020\/09\/Resumen-Medidas.pdf\">Resumen Medidas<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El director del centro, D. 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